đź“–Il Maggio dei Libri nella nostra scuolađź“–
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Admin Quartu.NET
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03 June 2026
20:14
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In occasione del Maggio dei Libri, il nostro Istituto Comprensivo ha promosso e accolto numerose iniziative volte a valorizzare la lettura, la creatività e la scoperta, coinvolgendo alunni e docenti di diversi ordini di scuola. Particolare rilievo assume il progetto “Dal seme all’albero…” proposto da Daniela Melis dell’Associazione Minuscola, ideato e coordinato dal Gruppo Biblioteca d’Istituto, che ha rappresentato un’importante occasione di condivisione e collaborazione tra classi appartenenti a plessi diversi. Il progetto ha infatti favorito il dialogo, lo scambio di esperienze e la partecipazione attiva, rafforzando il senso di appartenenza all’intera comunità scolastica. https://www.comprensivo4quartu.edu.it/wp-content/uploads/2026/06/Video-Il-Maggio-dei-Libri-Laboratori-Minuscola-aggiornato-al-1-giugno-1.mp4 Accanto a questa iniziativa, la scuola primaria di Via Vico ha promosso, grazie all’impegno delle docenti del plesso, il percorso “I nonni: libri parlanti”, un progetto dedicato alla valorizzazione della lingua e della cultura sarda. L’iniziativa ha previsto l’incontro con gli autori Antonangelo Liori e Carlo Sorgia e ha coinvolto diverse classi in momenti di approfondimento, dialogo e confronto, offrendo agli alunni un’importante occasione di scoperta e riscoperta delle proprie radici culturali. Infine, la Sezione F della scuola dell’infanzia di Via Prati ha sviluppato in autonomia il progetto “Laboratorio Creativo sul Sistema Solare”, guidando i bambini in un affascinante viaggio alla scoperta dello spazio attraverso attività laboratoriali e creative. https://www.comprensivo4quartu.edu.it/wp-content/uploads/2026/06/Sez.-F-Scuola-dellInfanzia-via-Prati.mp4 Le esperienze presentate testimoniano la ricchezza delle proposte educative del nostro Istituto e l’impegno condiviso di docenti e alunni nel promuovere la lettura, la conoscenza e la partecipazione attiva come strumenti di crescita personale e culturale. Fonte originale: [Link]
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